市学前教育第二联盟“课程领导力”研讨活动在海北园举行
4月17日,海安市学前教育第二联盟“课程领导力”研讨活动在海北幼儿园举行。海安市教育体育局党组成员、副局长万芝锋出席活动,海安市教体局基教科相关负责人、海安市教师发展中心相关研训员、高新区教育管理服务中心相关负责人以及全市园长、业务园长、骨干教师近百人参加活动。
春览·观境
与会人员走进户外,近距离观察幼儿自主游戏。自然质朴的材料、灵动鲜活的场景、专注投入的状态,让大家直观感受到幼儿在大自然中自由探索、快乐成长的蓬勃生命力,深刻体会到户外游戏对幼儿发展的独特价值。



春绽·展课

海北幼儿园骨干教师阮小娟执教大班科学活动《探秘漩涡》。活动中,她引导幼儿仔细观察、深入探究,有效激发了孩子们对科学现象的好奇心。

青萍幼儿园副园长王鸾君执教大班艺术活动《皮影哪吒“戏”起来》。活动通过让幼儿合作进行皮影表演,使其沉浸式体验传统文化的独特魅力。

隆政幼儿园保教主任陆春琴组织大班数学活动《拼图乐》。活动以实际操作的方式,让幼儿在动手拼图的过程中,锻炼逻辑思维能力。

安平东路幼儿园副园长王琴执教中班音乐活动《拯救大蛀牙》。活动以检查牙齿、刷牙等趣味游戏为形式,带领幼儿在欢乐的氛围中体验歌唱的乐趣 。
春颂·论道
海北幼儿园园长何海燕、第二实验幼儿园副园长张萍、老坝港幼儿园园长蒋爱琴、胡集幼儿园副园长夏琴,分别作题为《自然·文化·生长——幼儿园课程建构在地化实践》《遇见童真 自然生长》《孩子在心 课程随行》《社会主义核心价值观园本课程建设的思考与实践》的专题分享。她们从课程的内涵特征、内容体系、实施路径等多个维度,全面阐述各园在园本课程建设方面的探索与实践。




春晖·启智
丁月玲在《聚焦审议,提升课程领导力》专题讲座中,系统阐述幼儿园课程审议的实施路径与策略创新。层层递进的审议方式,既确保课程的科学性,也为教师的创造性实施留出专业空间。

万芝锋高度肯定了联盟“从无到有、由粗到细”的探索历程,特别点赞了基于黄海湿地资源开发的特色课程。以“春耕秋收”为喻,他提出“四个强化”行动方略:强化理念引领、专业培训、资源整合和机制创新,为区域学前教育发展描绘了清晰路径。

为期半日的学术盛宴,似一场精耕细作的“教育春耕”。海安市学前教育的发展,恰如孩童在活动中制作的“春之书签”,每一页都镌刻着成长的足迹,每一笔都描绘着未来的希望。

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