为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，全面推进幼儿园课程管理机制创新，提升园本课程建设水平，4月9日上午，海安市学前教育第二联盟专家组在组长于小进的带领下，赴海北幼儿园开展了为期半天的沉浸式随班指导活动。

循着孩子们的欢声笑语，专家组走进户外游戏区，在观察中捕捉孩子们的游戏样态，于细微处深探孩子们的成长轨迹。山坡上，枯枝、石块与花瓣，在孩子们的巧手下，幻化成一件件充满创意的拼搭作品；写生区，孩子们手持画笔，将肆意绽放的花朵一一定格在画纸之上……幼儿园的每个角落，都跃动着孩子们灵动的身影，见证着童年在自然与游戏中绽放出蓬勃的生命力。

班级里，教师们结合当下主题开展了具有园本特色的集体教学活动。阮小娟老师通过生动的实验和有趣的互动，引导孩子们探索漩涡的奥秘。陆春琴老师则巧妙地将数学知识与拼图游戏相结合，让孩子们在玩乐中学习数学知识。课程既贴近孩子的生活实际，又激发了孩子的学习兴趣，赢得了专家组的高度评价。

通过半日跟班、定点深入观察，专家们对幼儿园的环境创设、游戏材料、教师专业成长等方面进行了深度点评，充分肯定了幼儿园在保教工作中的亮点和特色。同时，专家们也针对观摩过程中发现的问题，提出了合理化的建议。

观有所思，思有共研，研有所获。此次随班指导活动是对海北幼儿园的一次精准把脉，也是提升全体教师专业能力素养的强效助力。海北园也会一直追随儿童的脚步，在教师专业成长的道路上永不停歇。