近期天气阴晴不定，上午教室十分闷热，端坐一会大汗淋漓；中午则忽然冷风阵阵，恨不得时刻将厚实的被褥裹上身。在此情况下，我们经常适时提醒小朋友们适当增减衣物，告诫他们不随意追逐打闹。即便如此，患有流感儿童的人数持续增加。 　 　

这天中午，天气状况糟糕——明媚的阳光稍纵即逝，天色愈发昏暗，大风乍起，寒气逼人。然而因地理原因，教室里热浪滚滚。不少孩子午休极不踏实，不住地翻动身子，前额、后背蒙上厚厚一层“汗衣”，有时在梦中断断续续闷哼几句。 　 　

相较于绝大多数幼儿，洋洋不仅睡相较差，还极度怕热。在巡视的过程中，我们不得不不停地为其增盖被褥、矫正睡姿…… 　 　

忽然，不知从哪传来窸窣声响。原来是睡在洋洋身旁的康平反复起身。怀揣强烈好奇心，我走近一瞧，发现康平一直在帮助洋洋盖被。但凡洋洋蹬被，康平便轻轻起身，小心翼翼地将被褥覆于洋洋身上，并且慢慢而温柔地抚平每一褶皱。 　 　

察觉我目不转睛地注视他，康平不好意思地挠头，低垂脑袋：“小又老师，被子好热啊！洋洋一直在流汗……可是，可是外面好冷啊！我奶奶说，不好好盖被子会着凉的，还会感冒的……我来帮他盖被子，很温暖的，嘿嘿……小又老师，外面风大，你也要注意保暖哟！还有走路的时候要慢慢的，当心摔跤喔！” 　 　

我欣喜地抱住他，轻抚小脑袋：“宝贝，你真是一个会关心和帮助小伙伴的好孩子！老师呀，有了你的关心，心里暖暖的，一点都不冷了，什么烦恼都没有了。” 　 　

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